
实用的幼儿工作计划模板合集6篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的幼儿工作计划6篇,欢迎大家分享。
幼儿工作计划 篇1一、情况分析:
1 运动方面,幼儿能积极尝试和操作各种运动器械,创新器械的多种玩法,幼儿动作轻松、自然、协调。其次,幼儿具有较强的拍球技能,能原地拍球,边走边拍,花式拍球等。除此之外,通过各种形式的集体游戏,孩子们基本动作有了一定的发展,集体游戏中初步学会了遵守游戏规则。
2 生活方面,孩子能掌握筷子、便纸的使用的方法,具有一定的独立生活的能力。通过各项主题活动的开展,幼儿能体会劳动的意义和感受劳动的辛苦、快乐,从而懂得尊重他人和他人的劳动效果。同时,还有意识地培养孩子在活动中主动地和他人共同完成较为复杂的整理活动,能做到维护玩具、物归原处。
3 学习方面,孩子们讲普通话的概率大大提高,基本上能在一日活动中坚持讲普通话,能助动地与同伴交流,协商,表达自己的主张,做到声音自然、态度大方。同时通过各种各样的计算游戏,孩子们学会了数数和识别数字,形成了一定的时间概念(今天、昨天、明天等)和对多种图形的区分,分类等。孩子对自然事物充溢好奇心,能主动的观察动植物的生长情况并做简单的记录。主题活动中,能初步进行资料的收集、讲述等,具有一定的探索欲望。
4 游戏方面,幼儿能自主选择游戏,能根据制作废品的不同需要,选择合适的资料,游戏中能与他人进行合作,具有一定的交往能力。
5 通过观察、解,发现我孩子在自主学习的意识上还有待于提高,学习上大多表示出依赖成人,害怕困难,缺乏意志力。其次,主题活动中,孩子生成问题的能力还较为薄弱,教师要为幼儿创设条件,鼓励幼儿自己发现问题、解决问题
6 个别幼儿情况:进餐慢是班的一个突出问题,尤其是个别幼
儿有挑食及进餐方法上不够正确的现象,需要老师的协助,个别幼儿的问题上,下学期还要重点指导,并注重家园的共同配合。
7 家长工作:家长情况:本班幼儿的家长由于平时工作都较忙,孩子的接送大部分是由老人来接送的因此,对于幼儿园的一些情况不能及时了与老师的交流也很少,所以,有必要通过各种途径来进行家园联系,从而改善和提高家园教育的质量。
二、学期目标:
1 有基本的学习能力,能较独立地面对困难,并能调动已有经验解决困难,具有良好的意志品质 …
2 体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,形成良好的自我意识,规则意识,学习评价自己。
3 积极参与体育活动,大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身体活动的经验,动作协调、灵活。具有初步的平安意识和初步的自我维护能力。
4 探究、操作、实验,对事物发展的过程感兴趣,学习用简单的认知方法发现问题、解决问题。
5 解环境与人们生活的依存关系,初步形成关心和保护环境的意识。
6 解社区内及上海其他典型的设施、景观,萌发爱家乡、爱祖国的情感。
7 对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到科技效果感
兴趣,接触与运用多种媒体,尝试多途径收集和交流信息。
8 解现实生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行比较、推理等智力活动。
9 能感知周围生活中的美,愿意用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、戏剧扮演、角色游戏等形式初步表示自己的感受、体验、想象、发明。
10 能大胆、较清楚地表达自己的想法,倾听同伴的讲述。能用语言与人交往。
11 对日常生活中需要掌握的简单标志与文字感兴趣,初步尝试用图象文字符号等形
12 丰富家园之窗的内容,增强家长与老师的交流,让家长及时了解幼儿园的教育教学动态。
13 建立家长资源信息库,丰富家园联系的形式。
14 与家长共同探讨活动内容,激发家长参与主题活动的兴趣,主题的开展都有家长的参与。
三、月保教工作重点:
九月份:
1 开展内容丰富的开学三天大活动 ” 通过形式多样的活动让幼
儿感受到集体活动的快乐,体验长大了积极情绪,主动给弟弟妹妹进行扮演,为弟弟妹妹作榜样。
2 开展 “ 变、变、大家变 ” 这一主题活动,通过形式多样的活动,使幼儿了解世界万物都是变化、运动的
3 向幼儿介绍 “ 传达及预防方法,培养幼儿养成良好的卫生习惯。加强日常卫生检查工作。
4 引导幼儿积极参与各项户外活动,认真锻炼身体,增强体质预防感冒。
5 鼓励或协助个别进餐有困难的幼儿愉快吃完自己的饭菜。
6 教幼儿学习新的器械操 ” 使幼儿能听着音乐正确使用器械做操。
7 家园共育 ” 召开家长会让家长了解本学期幼儿的发展目标及家园共育的内容。
十月份:
1 开展 “ 中国人 ” 主题活动,使幼儿了解自己是中国人,解自己民族的文化,从而激发幼儿的民族自豪感。
2 让幼儿了解一些秋季罕见疾病的简单知识及预防的方法。学习处置日常生活中可能出现的紧急情况。
3 开展各种户外远足活动,与幼儿共同感受秋天的季节变化,并能用绘画、制作、表述等形式来表示自己对季节变化的感受。
4 鼓励
幼儿参与体育活动,大胆尝试获得活动的经验,动作协调、灵活,具有维护能力。
十一月份:
1 开展 “ 亮眼看世界 ” 主题活动,引导孩子愿意发现生活中有趣的事物,能发现问题解决问题。
2 能通过上网、阅读等途径收集相关的学习信息,提高幼儿自我学习的能力。
3 开展形式多样的体育竞赛游戏,增强幼儿的规则意识和友好合作的精神。
4 天气渐凉,提醒幼儿根据气温穿适当添衣。活动中体弱幼儿做好间中休息。
5 家园共育:与每位幼儿家长进行书面联系,做好家园一致教育。
十二月份:
1 开展 “ 动物大世界 “ 主题活动,能了解动物的生活习性,及人
游戏活动中,教师鼓励幼儿大胆操作,操作中能发现问题、提出问题。
2 引导幼儿留意和感受生活中的声、形、色及音乐、舞蹈、美术作
品中的美。根据幼儿生成的内容,合理安排主题活动,做到有计划、有目的地兼顾个层次的幼儿。
3 通过卫生讲座、竞赛评比,鼓励幼儿做到合理进餐、不挑食。
4 家园公育:开放家长接待日,面对面地与每个家长沟通交流。以便更好的实现家园共育。
一月份:
1 开展 “ 开心 ……此处隐藏6799个字……(二)强化队伍:完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管
理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。
(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。
(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。
(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施
1.规范管理,重视有效的过程管理。制定谁分管谁负责的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2. 以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变要我做,为我要做,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
3.营造良好的人文环境。
(1)强化队伍。教师签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。加强骨干教
师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代化教育信息技术。
(2)营造书香校园,构建书香校园文化建设
织教职工开展全员读书系列活动。
(3)加强教研,提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。
(4)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。
4.组织各类岗位人员外出参加业务培训
突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。
五、保教工作
1.加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。
2.展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨主题教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用,设计符合幼儿发展的活动方案。
3.开展教研活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。
4.做好业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。
六、后勤工作
1. 更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
2.幼儿保健管理。
(1)保证幼儿膳食质量,通过召开伙委会听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。
(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。
(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。 附月份安排:
八月份:
1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。
2.各岗人员参加上岗前体检。
3.做好教育常规、环境创设、安全工作检查。
4.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。
5.制定学期教研活动内容
6.各年龄段制定符合年龄特点的新操
7.制定初步拟定各类工作计划
8.新生家长会、家访
9. 组织全体教职工学习:师德师风、(2)教师职责、考核制度 九月份:
1.做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。
2.各班加强常规训练,行政跟班检查。
3. 开展我爱老师主题活动
4.幼儿园各类统计报表的上报工作。
5.与家长签定安全责任书。
6..开展安全逃生演练活动。
7.检查环境创设活动
8、迎接镇期初工作检查。
9.启动周四教研日和每听必评两项制度
10.开展以推广普通话,共筑中国梦为主题的第17届推普周。
11.开展 中秋节主题活动
十月份:
1.各班开展庆国庆主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。
2. 开展园教师卡拉OK比赛,推选参加镇教师卡拉OK比赛。
3. 开展重阳节尊老爱幼主题活动。
4.抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。
5.举行园级幼儿讲故事比赛
6.填写幼儿发展评估手册
7.参加镇区域环境创设专题讲座。
8.开展区域创设评比活动
9.保育员常规操作比赛
十一月份:
1.结合119组织幼儿进行逃生演练活动。
2.做好秋季传染病、多发病的预防工作。
3.教研活动:教师互听课活动。
4.参加镇幼儿园讲故事比赛。
5.各段开展幼儿自理能力比赛。
6.组织观摩省示范幼儿园开放活动。
7.参加幼儿园区域创设评比活动。
8.组织观摩示范幼儿园开放活动(安幼)。
9.参加安海教委办第七届德育论坛(习惯养成教育)。
10迎接期中点园互检活动(重点三大创造性游戏、区域活动)
11.组织参加晋江市幼儿园自主性游戏观摩研讨活动。
12.组织全园幼儿秋游。
十二月份:
1.筹备冬季迎新运动会
2.教研活动:教师互听课。
3.参加镇幼儿自理能力比赛。
4.筹备第二届亲子才艺比赛。
5.参加镇级幼儿园区域观摩研讨活动。 元月份:
1.开展迎新运动会活动暨表彰《礼仪小天使》。
2.举行家长开放日活动。
3.做好幼儿发展评价及各项评价工作。
4.各部门做好期未总结、考核工作。
5.全园召开期末家长会。
6.各类资料的整理与归档
7. 安排好假期值班工作。