有关幼儿园毕业演讲稿模板锦集八篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的幼儿园毕业演讲稿8篇，欢迎大家分享。
幼儿园毕业演讲稿 篇1尊敬的各位老师，各位家长：
大家好！
我是ik5a班angel的妈妈，首先我要代表家长对各位老师付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。因为你们，我的孩子养成了良好的习惯，并懂得了一些基本的道理和礼仪。因为你们日夜的陪伴，使得像我这样的上班族妈妈可以安心地工作。
幼儿园是孩子生活中的另一个家，在我女儿进入幼儿园这个家的一年多中，我深深地感到了她身上的变化，每一周她都在进步着，很多时候，女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听，边唱边跳，会给我讲故事，看到认识的，还会大声说出来，小手也灵巧起来，会自制玩具，构思积木，自理能力在不断增强，会懂得分享，感恩，辨别是非，懂得真、善、美，假、恶、丑，有时会说一些我意想不到的话，会做一些我意想不到的事，时时刻刻都在给我惊喜。
在xx国际幼儿园，我和我的女儿在一起成长。今天非常荣幸地站在这里，与大家一起分享我的几点教育心得。
第一，要和孩子交朋友。不要以家长的角度去要求孩子这样那样，要告诉孩子他是家庭的一员，很多事情他可以发表他的意见，可以参与。同时她有分担家庭责任的义务。
第二，教孩子养成好的习惯和正确的认知比学会多少知识重要。熟话说三岁看老。一个好的习惯和正确的人生观是陪伴孩子一生的。而提前学会多少诗歌只是提前教育，并不代表将来你的孩子有多聪明和多成功。
第三，因材施教，争当优秀。每个孩子都是一个天使，每个天使都有自己的个性。有的孩子可能学知识比较快，有的孩子可能有音乐天赋，有的孩子可能社交能力强。总而言之，家长不要认为学知识比较慢的孩子就笨，要善于去发现孩子的优点和缺点。
第四，陪伴孩子的学习与生活。老师经常跟我说angel的英文很好，很标准，游泳学得又快又好，那是因为我也爱学习，我会和孩子一起学习与成长。
在xx国际幼儿园，我们的孩子天天在学做人，学生活，学探索，孩子的兴趣广泛了，视野开拓了。
再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢！并祝我们xx国际幼儿园越办越好！祝愿所有的小朋友都快乐、幸福、平安，也希望小朋友们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台！
谢谢大家！
幼儿园毕业演讲稿 篇2各位敬爱的老师、尊敬的家长，各位可爱的小朋友们：
大家下午好！我是***小朋友的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，但更高兴的是能有这样一个机会，对幼儿园的所有老师和阿姨说声感谢。谢谢四年来你们辛劳的工作、默默无私的付出，感谢你们为我们的孩子打下了他们人生第一步启蒙教育中坚实的基础，教会他们怎样愉快地生活，快乐地学习，礼貌地待人，友好地相处，认真地做事，虔诚地做人。感谢幼儿园给孩子们创造出如此活泼、舒适、健康、多彩的幼儿园生活，也感谢大（1）班41位可爱可亲的小朋友们给予**的关心和帮助！春暖花开时，你们一起画画、写字；秋风落叶时你们一起唱歌、游戏；你们吃在一起、玩在一起、笑在一起、乐在一起，感谢你们给予了**太多太多美好的回忆。
此时此刻，相信每位家长和小朋友都和我一样思绪万千，我们有着告别幼儿园生活的惆怅，有着对老师和昔日小伙伴的留恋、有着对新环境的期盼，当然，更有一份深深的感恩藏于心底。
四年前，怀着惴惴不安的心把宝贝送进幼儿园，离开时，宝贝那惊恐的双眼和万般不舍的神情，还有那双紧紧拽着我手指不肯放的小手，那场面那情景那辛酸的一幕似乎还清晰地定格在眼前。转眼间，竟然已是拍毕业照，念毕业诗，开毕业典礼的时候了。
四年的幼儿学习和生活，宝贝不仅系统地完成了语言、科学、社会、健康、艺术等课程，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，让他学会感恩，学会思考，学会宽容，学会待人接物，学会唱歌跳舞，学会画画写字，学会谦虚礼让，学会互相帮助，学会坚强勇敢，学会自强自立，学会很多很多……从初入幼儿园时的害羞、胆怯，稚嫩，什么事都不懂，什么事都不会，成长成今天一个有自信有活力有主见小小男子汉，这种成长的蜕变离不开老师们的精心培育。是你们用饱满的热情与渊博的知识,引领孩子们启航,探索知识的海洋；是你们用无私的关爱与细致的呵护，成就了孩子今天健康的体魄、快乐的心灵！是你们的慈爱、宽容和智慧，让孩子学会了感恩、爱和思考！
在这里，请允许我代表家长们对全体老师说一句：老师，感谢您！您辛苦了！
都说体验是最好的教育。对孩子来说，体验是一种生活的积累，是一种人生的积淀。孩子经历了过程，才有了体验；有了体验，才有所感悟；有了感悟，才有所收获。四年里，我们积极参与幼儿园组织的手工制做、美化班级、春游、庆六一等各种亲子活动。在活动中，宝贝充分了发挥了他的想象力、表现力和创造力，享受了创作成功所带来的喜悦和成就感，孩子的童心、童真、童趣溢于言表，同时也深深地感染了我。童年是弥足珍贵的，这形形色色的活动将对孩子产生深远的影响，也为孩子在刚刚开启的人生扉页里增添了极其绚丽多彩的一笔。我庆幸让宝贝在这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里，享受了他最宝贵的童年时光，相信那一页页积累在成长档案里的评语和作品，会为孩子保存下最美好的记忆。
在写这篇心得的时候，宝贝走过来说：“妈妈，今天我们幼儿园拍毕业照了，老师还教我们背毕业诗呢”。我故意问宝贝：“为什么要拍毕业照背毕业诗啊”？“拍毕业照说明我们幼儿园要毕业了呀，幼儿园的生活就要结束了，我们都要去上小学了呢”。我问宝贝：“离开了幼儿园，你还会留恋幼儿园的生活，会想念老师和小朋友们吗”？谁知宝贝的神情一下子凝重了起来，眼里尽是不舍：“我当然会想喽，我会想王老师，会想宣老师，会想来华鹏，会想徐宇超，会想许邑灵，会想班里每一位小朋友，老师说过我们是相亲相爱的一家人呐……”这一刻让我为之感动，因为宝贝他知道了离别的依依不舍，懂得了老师的辛勤付出，感受了同学的珍贵友谊。而这一刻他的不舍也证明了他懂事了长大了，感悟出了什么是爱与被爱。
离别是沉甸甸的快乐。忘不了老师的谆谆教导、忘不了伙伴的嬉戏玩耍、忘不了家长间的促膝谈心，忘不了家园互动时的热情身影……每当接送孩子和老师问候时是我感觉最温暖的时候；每当和家长像朋友一样聊天谈心时是我最有收获的时候；每当小朋友对着我叫“**妈妈好”时是我最感动的时候。四年的幼儿园生活即将结束，这四年是宝贝们最丰富多彩的四年，也是最无忧无虑的四年，更是我们家长最安心落意的四年，我们有幸成为大（1）班的一员，有幸碰到王和宣两位好老师，有幸结识这么多志趣相同的家长朋友，我们因孩子而 ……此处隐藏5051个字……的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备不是教孩子识字，主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号，对符号感兴趣，从观察具体实物到观察书面的图形，再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事，仿照讲述，看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字，超越孩子的成熟水平，常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣，重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上，可以让孩子画画、说说、写写、做做，认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位，通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字，体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。
计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备，忽视思维能力的训练，这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。
3、 自理能力
进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在如小学之前关注儿童自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，由事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等。特别要注意培养孩子的时间关念，有良好的作息习惯，做事干净利落、不拖沓。
4、 交往能力
孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过度，处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助老师，缺乏自行解决矛盾的能力，因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事，但也不要操之过急，要采用科学的方法，循序渐进地训练、培养，作好准备。
二、 提前入学弊多利少（主要针对一部分年龄不够和智力发育较晚的儿童）
几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题，日本学者曾进行过长期的追踪调查，结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解，早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现，选干部没有他们的份，系红领巾也要晚一班车，自理能力差，搞什么活动大多数也只能列席旁观，这样一来，不知不觉地就产生依赖和自卑感。
幼儿上学，因他不认得更多字，理解能力也差，他们上课主要靠听，而听讲需要相应的条件，如语言能力，日常生活知识、反应速度、理解能力等，而这些条件的具备与否，与年龄有直接的关系，在幼儿阶段，这些能力就决定于孩子的成熟性，“年龄差”就意味着“能力差”。在坐的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的，孩子在半岁前，一个月、两个月，一天、两天的差别是非常大的，有的人也许会这样说，孩子大了，不说一个月、两个月看不出来，就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样，其实让孩子提前上学，犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑，“未起跑，已落后”，现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如：学一班汤洁若，学二班的唐俊壕等小朋友，晚上学的孩子，凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感，如果说，依赖性和自卑感时孩子成长的减速器，那自信心和胜任感则时孩子成长的推进器，这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告，到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去，到了高年级，甚至初高中在来考虑留级，既伤孩子的面子孩子，心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识，最后决策权取决于我们的家长。我们不着强求，但请家长三思而后行，因为你们的决策即将影响孩子的一生。
最后我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解，有照顾不周和多有得罪的地方，尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家！
幼儿园毕业演讲稿 篇8尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家上午好！
今天，非常荣幸地参加学前班的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。此刻我的心情和所有家长朋友们一样，心中充满感激、喜悦和依依不舍。
首先，请允许我代表所有的家长向市城西幼儿园的老师们表示衷心的感谢！感谢你们4年来对孩子们的关心与呵护，感谢你们给予孩子们无私的爱，感谢你们为孩子们举行隆重的毕业典礼！你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们此刻快乐、幸福的笑容！
其次，我想就孩子四年来的学习生活情况谈谈自己的感受：
一、这样的学校家长放心
四年前选择这所幼儿园，是因为它将不同年龄段的孩子划分成了不同的班级，将不同班级孩子的学习、生活目标有了不同的界定。教师的配备也是精心挑选搭配的。而学校的硬件设施也是逐年添置不断硬化。学校每学期一次的大型活动面向家长面向社会，同样也是展示每个孩子能力的一个舞台。所以将孩子交到这样的学校作为家长的我非常放心。四年来孩子的生活、学习、成长、发展都充分的证明了我们家长朋友们的选择是对的。
二、这样的老师家长称心
幼儿园老师们是有责任心的，是有爱心的，是敬业的，对此家长们都深有感触，在敬业精神方面，幼儿园的老师们无可挑剔。更可贵的是老师们具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。就是我们说的，是“职业”的教师。她们没有搞花架子，没有违背教育的规律，没有放弃任何一个孩子。在生活上，她们照顾到方方面面，不是慈母胜似慈母；在学习上，她们刻苦钻研，遵循孩子的发展规律，面向全体学生；在育人方面，她们不溺爱，不迁就晓之以理动之以情。通过老师的培育，孩子提高了自信心，学会了合作、交朋友；提高了动手、表达、思维能力。作为家长，我感到很庆幸，庆幸为孩子选择了市城西幼儿园幼，庆幸孩子们遇到了王老师、苗老师等一批认真敬业、充满爱心的启蒙老师！
三、这样的孩子家长舒心
站在这儿，看到孩子们那一张张充满自信的小脸，和呈现出来的盎然生机的精神面貌深深地感动着我。几年前们孩子脸上害羞、胆怯、稚嫩的表情，变成了今天深情并茂的表演。时光如梭，孩子们用4年的时间，走过哭闹、任性、害羞的童年，长成了自信、健康、充满活力的阳光少年。4年来，孩子作为家与幼儿园交流的桥梁，带回了无数活泼可爱的笑容，带回了白雪公主和灰姑娘的故事，带回了春夏秋冬唱不完的歌曲 ，在与老师和小朋友们朝夕相处中提高了自信心，学会了分享与合作；培养了良好的生活和学习习惯，最重要的是他们享受了美好的童年生活！作为家长，我们觉得很舒心。
最后， 祝各位老师及家长朋友们健康幸福，万事如意，祝小朋友们快乐健康，学习进步，市城西幼儿园明天更加辉煌！
谢谢大家！
